“妈妈帮别人不帮我!”家长要了解蝴蝶效应孩子需要正面管教

女主角对自己的妈妈说:“有你这样做妈妈吗?我从小生病都是我的错,我生病就是浪费你们的时间,耽误你们赚钱。我到现在都还记得,我10岁那年,咱们全家第一次坐飞机。本来高高兴兴的,我没坐过飞机,我晕机,我一上飞机就吐一身都是。隔壁座的人嫌弃我,你们也嫌弃我,还反过来骂我丢人,我一直到现在都没有想通,那个时候难道你们不应该过来安慰我吗?怎么反过来骂我丢人呢?我吐我能控制得了吗?天底下怎么有这样的父母?你配当妈吗?”

面对女儿的责骂,妈妈却只能说出一句:“你为什么不告诉我“,这不得不让我们深思,父母忽略孩子的感受,会对孩子造成怎么样的影响?

父母忽略对孩子的教育与关爱,孩子长大的时候,他们会很难与人接触,并且以后会很容易感觉到沮丧,并且随着孩子慢慢的成长,更有可能会有其他的更恶性的行为。

上个世纪70年代,美国的气象学家洛伦兹在解释空气系统理论时说,亚马逊雨林一只蝴蝶翅膀偶尔振动,也许两周后就会引起美国得克萨斯州的一场龙卷风。起初,人们并不相信一只小小的蝴蝶会引起如此大的连锁反应。 而洛伦兹却在他的分析中指出蝴蝶扇动翅膀的运动,导致其身边的空气系统发生变化,并产生微弱的气流,而微弱的气流的产生又会引起四周空气或其他系统产生相应的变化,由此引起一个连锁反应,最终导致其他系统的极大变化。他称之为混沌学。也称为”蝴蝶效应“

这个效应可以适用到很多地方,比如亲子关系。 “蝴蝶效应”告诉我们,教育孩子无小事。一句话的表述、一件事的处理,正确和恰当的,可能影响孩子一生;错误和武断的,则可能贻误孩子一生。

叔本华说:所有教育的目的就是获取有关世界的知识,应特别注意获取知识的正确启蒙方式,这样才会有认识世界的正确开端。

既然“蝴蝶效应”对孩子的教育会产生消极和积极的影响,那么,我们应该利用这个效应对孩子进行正面管教,用积极的态度影响他的人生。

正面管教强调的是坚定与和善的平衡,以及对大人和孩子的共同尊重。因为正面管教既不娇纵,也不惩罚,它能为家庭带来希望,更多的技能以及爱。

正面管教始于孩子的出生,并持续其一生。运用正面管教永远都不会太早或太晚,因为它基于相互尊重,即你尊重孩子,并且尊重你自己。如果养育只关注孩子的需要,而忽略大人的需要,就不是相互尊重。这种养育会造成孩子对父母的依赖,以及勇气的缺乏。如果养育只关注大人的需要,而忽略孩子的需要,也不是相互尊重——这会导致屈从、恐惧和叛逆。孩子只有体验到与他的爸爸妈妈相互尊重,才会培养出他的高自尊型人格。

家长要多和孩子谈谈话。在许多家长的固有认知里,似乎和孩子谈话是一件很耽误时间的事,其实并不是。家长学会坐下来和孩子谈话,尝试走进孩子的内心,倾听孩子的心声,让孩子把所有的压抑和不满都发泄出来,这并不浪费时间,相反,还能升华时间,家长在其中也更能够体会到一种不一样的快乐和幸福。

家长应多花时间关注孩子,孩子的成长就在一点一滴中,家长若不想错过,那就多花时间陪伴孩子并观察孩子,观察孩子的一言一行,一举一动,在父母投以目光的同时,孩子也能够因感受到这种关注的力量而奋勇向上。

教育孩子,是父母们责任和使命, 因为孩子不仅是父母们生命的延续,更是一个家庭美好的未来。所以孩子们需要父母积极,正面,健全的管教。愿父母和孩子都能在爱中修行。

教育孩子其实是一门艺术,里面有很多的学问。很多时候孩子的教育出现了问题,其实是父母教育的不好,但也不能全部怪父母,毕竟他们也是第一次当父母来做这种事情。唯一能做的就是孩子成长的同时家长要跟着一起成长。共同学习共同进步。

学习的最快途径就是看书,这里给广大家长们推荐一套正面管教孩子的家庭教育书。教你不吼不叫培养好孩子,如何说,孩子才会听,怎么听孩子才会说。

不会讲道理那就看看这套书,听出孩子的潜台词,说到孩子心坎里。书中结合了家庭教育的典型问题,阐述了完美亲子关系的本质规律和关键点,辅以大量的常见场景和问题加以说明,提供了可行的思路和操作性建议,让父母切实掌握这些技巧。

家长们吼叫孩子,孩子其实是听不到的,有时候只会感觉到害怕。所以在教育孩子问题之前,家长要整理好自己的情绪,心平气和的和孩子沟通,这样孩子才能听进去,不是谁吼的声音大谁就赢的。聪明的父母都知道,好孩子不是吼出来的。

家长们关于教育孩子这件事真需要好好学习一下,不要犯错了就又打又骂的,哄的时候再拿玩具来哄。这样对孩子的心理健康是非常不利的。没有教不好的孩子,只有不会教的父母。

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